10月26日，在時租會議塞爾維亞貝爾格萊德的第67屆貝爾格萊德國際書展上，本屆書展“最九宮格佳出版商”獎獲得者、塞爾維亞知名童書出版社“創意中心”執行經理貝戈維奇展示由該出版社出版的漢字啟蒙書。
第67屆貝爾格萊德國際書展日前閉幕。作為歐洲第三大書展，本屆書展吸引觀眾小樹屋超過20萬，打破歷年紀錄，展出的中國古代典籍小樹屋、當代小說、童書見證等出版物引來眾多關注。
新華小班教學社記者 陳穎 攝
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第三十屆海峽兩找九宮格私密空間岸年夜先生消息營走進輝騰錫勒草原_中國網
云南推進“組團找九宮格空間式”幫扶提質增效——引進人才死水 滋潤山鄉膏壤_中國網
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云南有27個國度村落復興重點幫扶縣，多少數字居全國第一。2022年云南展開干部人才“組團式”幫扶任務以來，累計遴派636名教員、524名大夫和395名科技特派員下繁重點幫扶縣（市、區）。本年3月，云南省委組織部等8部分結合出臺《推動干部人才“組團式”幫扶任務提質增效若干辦法》，進一個步驟從精準選人、擴面幫扶等方面賜與政策支撐。云南若何完美機制，加強幫扶效能，為村落周全復興供給組織保證和人才支撐？記者近日停止了看望。
作為“組團式”幫扶人才的一員，上海教員沈凱往年炎天離開云南省昭通市年夜關縣第一中學。他天天最愛好的事，就是在這座位于烏蒙山深處的高中里“巡查”：先生的校服穿得整潔嗎？下一次“國旗下的演講”若何激勵師生介入？……一年多來，年夜山里的黌舍，正在悄然轉變。
一份具體的需求清單
精準開方劑，幫扶到根子
自2022年展開干部人才“組團式”幫扶以來，為進步遴派精準性，云南省級部分領導重點幫扶縣落實醫療、教導、科技幫扶“一縣一計劃”，精準提出幫扶干部人才需求清單。下層提出人才需求后，若何婚配到適合的幫扶團隊？云南各級組織部分牽頭樹立幫扶任務引導小組，下設醫療、教導、科技3個任務組，按期召開專題會、聯席會，繚繞供需精準對接，細化義務書、道路圖、時光表。
沈凱底本是上海市七寶中學地輿教員、課程講授研討所副所長，現任年夜關縣第一中黌舍長。
2023年7月，年夜關縣第一中學黨委書記李龍強接到年夜關縣教體局的德律風，請求排查短板學科。“傳聞有上海教員來幫扶，但詳細需求得本身提。”李龍強說，語數英是主科目，晉陞教員才能確定主要；物理、地輿等學科是弱項，也盼望有人領導。終極，他提出了7個學科的需求。
中心黨校（國度行政學院）結合上海市立異幫扶形式，摸索“校市一起配合”的協同幫扶新途徑，打算2023年8月向昭通市年夜關縣、普洱市墨江哈尼族自治縣分辨增派20名本地急需的醫療、教導幫扶干部人才。5天摸排短板，20天對接需求，40天收到反應、落實保證辦事……云南省組織、衛健、教導、村落復興等部分緊鑼密鼓展開起任務。
“我們盡力對接大好人才需乞降上海的優質資本，確保幫到點上、扶到根上。以教導方面為例，我們清楚到大都黌舍的英語師資氣力有待加大力度，先生的進修方式比擬單一，白話也需求晉陞。”云南省委組織部干部一處副處長徐麗娜講授說。顛末屢次與上海有關方面臨接，40人的幫扶名單終極斷定上去。同時，幫扶干部人才的任職職位、生涯前提保證等細節也一一明白。
2023年8月，上海的幫扶人才分批離開云南。增派的20名上海教員中，有4名英語教員。依據黌舍提出的需求，英語教員會按期上白話課。“此刻，孩子們啟齒講英語更自負了。”李龍強說。
一堂獲獎瑜伽教室的地輿課
敢于壓擔子，做好傳幫帶
“在赤道承平洋地域，陸地和年夜氣如何停止熱量交流？”教室后面坐著一排評委，共享空間青年地輿教員陳浩卻涓滴不慌。用通明玻璃容器、吹風機等生涯中罕見的物品，他很快領導先生完成小試驗。陳浩的課程獲評教導部優良公然課，“徒弟”沈凱覺得很是自豪。
“我們到崗后1個月內，需求依照1∶3的比例與當地教員樹立‘師帶徒’關系。”沈凱說。經由過程每周相互聽課、點評，沈凱把上海黌舍的講授方式教給陳浩：按年夜單位備課，用試驗等方式讓常識難點更風趣等。
除了師徒帶教，2023年9月起，年夜關縣第一中學依托新建的課程講授研討中間，展開學科中間組所有人全體備課、自立命題等任務，晉陞學科全體講授東西的品質。
“離開黌舍后我們立即停止調研，發明先生基本較差，還存在‘學考分別’等情形。”沈凱拿著調研成果找到李龍強，跳舞場地會商轉變的方式。
啥是“學考分別”？本來，黌舍之前餐與加入昭通地域的中學聯考，結共享空間果并不睬想。“標題太難了，先生們廣泛成就不高，這會傷害進修積極性。”沈凱說，測試的目標是有用查驗先生進修結果和教員講授結果，采取自立命題方法更合適校情。
“我們并非全盤復制上海的講授理念，而是依據現實情形‘帶土栽培’。”沈凱說，黌舍很多先生的家長持久在外務工，沒法給孩子足夠的關懷關愛，黌舍新設了“全員導師制”，讓每名教員擔負5至6論理學生的導師，按期清楚關懷他們的進修、心思，“先生獲得的追蹤關心更多，碰到題目也有人輔助勸導處理。”2024年高考中，黌舍本科完成率進步20%，6個先生考進一本院校，一本上線率完成“零的衝破”。
施展幫扶干部人才“種子”感化，經由過程結對幫帶一批、僕從錘煉一批、研修培訓一批相聯合，縣域“造血”才能進一個步驟晉陞。今朝，來自上海的醫療、教導幫扶隊長所有的擔負受幫扶病院、黌舍院（校）長，重點幫扶縣取得進修培訓機遇的教導、醫療職員累計超5000人次。
一次跨區域的常識傳遞
幫扶一個“點”，激活更年夜“面”
若何施展幫扶人才這一“智力引擎”的更強效能？麗江市寧蒗彝族自治縣年夜麥青稞蒔植基地的種子在300多公里之外抽芽，或許給出了謎底。
寧蒗縣是國度村落復興重點幫扶縣。2022年2月，云南省科技廳遴派云南省農科院研討員曾亞文率領40余名農業科技專家到寧蒗縣停止科技“組團式”幫扶，帶來“云飼麥3號”“云啤15號”等優質年夜麥種子和蒔植技巧。在科技特派團幫扶下，寧蒗基地2023年生孩子了20多噸種子。
豐產之際，曾亞文收到來自豪理白族自治州永平縣的乞助：博南鎮新田村在核桃林下套種年夜麥，但因種類退步、蒔植技巧單一，年夜麥產量低，也賣不上價。
“新田村的年夜麥用于飼料生孩子，把麥粒與秸稈混雜做成麥糠。”曾亞文說，本來的種類秸稈堅固，飼料可口性欠好，他推舉了“云飼麥10號”等云南省農科院自立研發的年夜麥種類。2023年8月，寧蒗基地的3噸種子送到了永平縣。
除了不花錢供給種子，曾亞文還在年夜麥蒔植時代加大力度與本地溝通，不單領導每畝地的收穫量，還輔助本地選擇合適年夜麥發展的肥料，“肥料的選擇有講求，套種時給年夜麥施肥，農肥會順著根系給核桃樹彌補營養。”
本年4月，報喜的德律風打來：永平縣套種年夜麥的1012畝核桃林，驗收畝產籽粒麥稈糠881.38公斤，畝產值1763元。此刻，新田村的核桃林完成每畝支出翻倍，經濟效益逐步浮現。
“組團式”幫扶展開以來，云南激勵幫扶團隊在做好指定幫扶任務之余，將幫扶後果向更多地域推行，完成幫扶提質增效。為了推行“早篩、早診、早治”理念，在墨江縣，20名醫療幫扶隊員走出縣城，一年內巡訪15個鄉鎮的170余個衛生院，培訓1823名醫療職員。
今朝，云南27家受幫扶病院中17家到達縣病院醫療辦事才能推舉尺度，5家晉升為三級病院；29所受幫扶通俗高中教導東西的品質顯明晉陞；27個國度科技特派團帶動1057個行政村的農業科技提高。
“我們將進一個步驟用好幫扶資本，推進‘組團式’幫扶獲得更好成效，讓更多群眾受害。”云南省委組織部有關擔任同道表現。
“洱海之源”淨水查包養行情來_中國網
湖水清亮如鏡，反照著藍天、白云、綠樹、小橋；湖面上，白鷺展翅起舞，野鴨游弋尋食……
記者近日在云南省年夜理州洱源縣茈碧湖彌茨河進湖口處看到，濕地公園內山淨水秀、萬物協調，好像一幅秀美的生態畫卷。
洱源，意為“洱海的泉源”，洱源縣河湖、濕地浩繁，高原明珠洱海6包養網比擬3%以上的水源來自這里。
維護洱海，泉源是要害。近年來，洱源縣以晉陞洱海進湖水質為焦點，打造濕地生態圈，化解濕地維護與經濟成長的牴觸，構建起“保一方淨水進洱海”的泉源濕地生態體系。
位于洱源縣城北部的茈碧湖，因湖中發展一種睡蓮科植物茈碧花而得名，是一座集防汛抗旱、農業澆灌、洱海生態補水效能于一體的中型水庫，總庫容為9160萬立方米。
洱源縣濕地維護治理中間主任楊春冰說，近年來，洱源縣經由過程實行茈碧湖飲用水源地濕地扶植及湖濱帶修停工程，構建起茈碧湖生態周遭的狀況維護圈，有用修復了生態體系，增添了進湖淨化負荷，使茈碧湖水質終年堅持在Ⅱ類，為本地居平易近飲水平安和洱海泉源水周遭的狀況平安供給了保證。
2023年，茈碧湖進選水利部全國第二批幸福河湖扶植試點。洱源縣茈碧湖幸福河湖項目扶植治理局局長李果先容，自進選試點以來，本地已實行河流生態管理約6.7公里，肅清河湖底淤泥約7萬立方米，蒔植喬木2800多棵，蒔植草地約7萬平方米。“我們的目的是把茈碧湖打形成湖晏、水清、岸綠、景美的幸福湖。”
不只茈碧湖愈發清亮，洱源縣境內的西湖、東湖近年來也獲得有用管理，生態周遭的狀況顯明包養惡化。楊春冰說，今朝，洱源縣內濕空中積已達6.88萬畝，此中天然濕地3.02萬畝，人工濕地3.86萬畝，全縣已建成國度濕地公園1處、省級主要濕地2處、普通濕地25包養網比擬處。
跟著生態周遭的狀況連續變好，洱源縣成為很多鳥類棲息、滋生和越冬的目標地。往年冬天，來洱源縣越冬的留鳥達3萬多只。此中，洱源西湖國度濕地公園已不雅測到68種留鳥，每年夏季城市吸引浩繁不雅鳥喜好者前來不雅鳥。
海菜花，是一種白花黃蕊的沉水植物，只能在水體潔凈、通明度較高的河湖中發展，被譽為水質的“試金石”。近年來，洱源縣在推動洱海流域水質維護與農業轉型進級的經過歷程中，把人工蒔植海菜花作為重點綠色生態財產停止攙扶和培養，以代替傳統“年夜肥洪流”的農作物。今朝，洱源縣已蒔植約3000畝海菜花。
8月，恰是采收海菜花的時節包養。在洱源縣右所鎮的東湖濕地，波光粼粼的湖面上，一朵朵白色小花隨風扭捏。村平易近們有的劃著劃子、有的直接蹚進水中采收海菜花，綠水青山間浮現出一幅別樣的秋收“豐”景。右所鎮松曲村黨總支書記芮龍佳說，蒔植海菜花收益高，每畝每年有近7000元支出。
水利部成長研討中間副主任劉小勇說，作為洱海之源，洱源縣包養網不只無力維護了洱海下游河湖傑出的生態效能，還完成了財產成長，增進了人與天然協調共生。
當查包養心得“萌娃”碰到滑雪冠軍_中國網
11月12日，楊昊（右）在扎蘭屯市金龍山滑雪場雪具年夜廳與鄭果遊玩。
雪季到臨，全冬會不受拘束式滑雪公然組男人年夜跳臺競賽冠軍楊昊和“萌娃”鄭果相聚內蒙古呼倫貝爾扎蘭屯市金龍山滑雪場。
楊昊和本年5周歲的鄭果都是扎蘭屯人，從一歲半就開端進修滑雪的鄭果已成為本地包養網比擬小著名氣的滑雪“萌娃”，而近日休假回抵家鄉的楊昊則常來這里與滑雪喜好者們交通。明天，這兩位相差十四歲的“雪友”一同走上雪道，體驗滑雪帶來的快活。“包養扎蘭屯很是合適冰雪活動，無論是小孩仍是專門研究活動員，都能在金龍山滑雪場找到合適本身的項目和場地。”楊昊說。
在扎蘭屯，越來越多像鄭果一樣的孩子在家包養人的陪同下接觸滑雪活動，也有更多像楊昊如許的專門研究範疇人才，在盡力用本身的方法包養網為故鄉的冰雪活動成長進獻氣力。
新華社記者 貝赫 攝
國查包養道之行 放言高論丨霞浦小伙姜瑜：逐夢故鄉的那片海_中國網
11月29日，姜瑜（右）在霞浦縣海島鄉東礵島上與游客交通攝影經歷。
“90后”小伙姜瑜是土生土長的福建霞浦人。從小在海邊長年夜，姜瑜對海有著自然的情感。近年來，霞浦縣出力推進“東海1號”不雅光道、G228線濱海景致道等游玩路況項目扶植，推進游玩多元業態成長。姜瑜看到了霞浦游玩財產的成長機會。
2018年，他辭往任務回籍創業，繚繞天然風景包養網排名和人文風情開闢村落游玩和海島游玩體驗項目，包含定制游玩、研學團建等，并專心運營社交平臺賬號推介故鄉游玩資本。姜瑜率領團包養隊打造的冬瓜山攝影趕海基地，吸引多檔綜藝節目來此取景拍攝，成為霞浦有名的夕照不雅景地和灘涂趕海體驗點。
姜瑜還積極介入故鄉長春鎮海尾村的游玩開闢和收集推行。這里曩昔由於地處包養行情荒僻、路況未便，是遠近著名的窮村莊，此刻已變身“網紅景點”，吸引浩繁游客前來打卡。
2024年，姜瑜成為了霞浦縣村落復興特聘領導員，定點聯絡接觸長春鎮斗米村和海島鄉北礵村。姜瑜常常到村里訪問，清楚村平易近的需乞降希冀，為村落財產成長出謀獻策。他還率領村平易近發布“出海打魚”“盤海坑”等文娛休閑項目，晉陞游玩體驗，增添村平易近支出。
“酷愛故鄉不只是情懷，更主要的是要有舉動。”姜瑜等待越來越多的霞浦年青人可以或許回抵家鄉成長，讓更多同鄉經由過程游玩財產增收致富。
新包養網華社記者 姜克紅 攝
職業教育為何越來去九宮格越香——來自山東省的調查_中國網
黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》提出，加快構建職普融通、產教融合的職業教育體系。隨著產業升級和經濟結構調整不斷加快，各行各業對高技能人才的需求更加迫切，職業教育越來越受追捧。職業教育魅力何在、就業前景如何？如何加快構建現代職業教育體系，持續提升職業教育吸引力，實現量質齊升？如何創新職業教育人才培養模式，培養更多高技能人才、能工巧匠、大國工匠？
近年來，職業教育的魅力不斷增加，吸引了大量中高考超過普高線和本科線的學生，大批選擇職業教育的學生走上技能成才、技能報國之路。
以山東省為例，2024年，山東省中職招生4.74萬名學生超過普通高中錄取線，高職招生4.55萬名學生超過本科線。這一數據并非今年才有的新變化。
據統計，近3年來，山東省中考招生中，有11.16萬名學生超過普通高中線卻選擇了中職；高考招生中，有12.37萬名學生達到本科線卻選擇了高職，4.6萬名普通高中在校生轉入中職學校。
塑造獨特魅力
長期以來，職業教育被認為是“低人一等”的教育。究其原因，在于職業院校的學生發展路徑不暢，遭遇“天花板”“斷頭路”，制約了技術技能人才的系統培養，使得職業教育缺乏吸引力。不過，這些情況正在發生變化，如今的職業教育力爭升學就業“兩相宜”，為學生提供充足的發展空間。
日照職業技術學院畢業生邢波的職場生涯或許能給出一些啟示。他在山東豪邁集團股份有限公司工作，這是一家從事輪胎模具、高端機械零部件制造的知名企業。邢波說：“豪邁給我們提供了很好的平臺，特別是‘改善即是創新’的理念讓我深感認同，我先后進行了30多項技術革新，累計為公司創造2500萬元效益。”邢波入職豪邁一年就被破格選為股東，連續兩年被公司授予“先進技術工作者”和“創新貢獻獎”。
新修訂的職業教育法明確，除了設立本科層次職業學校外，還為兩方面的探索預留了空間：一是在普通高等學校設置本科職業教育專業，二是在專科層次的職業學校設置本科職業教育專業。職業學校的學生不僅可以讀大專，還可以上本科，職業發展通道暢通。
試點多年的職教高考制度也被寫入新修訂的職業教育法。職教高考體現了職業教育特色，符合職業教育教學規律，為職校學生人生出彩提供了更寬闊的舞臺。
山東省教育廳總督學王志剛表示，山東省于2012年在全國率先建立“文化素質+技能”職教高考制度，2013年起又率先開展高職和本科“3+2”、中職和本科“3+4”對口貫通分段培養試點，全省53%的高職院校和48%的普通本科高校參與。中職學生既可以上高職專科和本科，又可以上應用型大學，學生的專業發展和高質量就業有了更大空間。
職教高考和貫通培養打破了職校學生的上升“天花板”，中外合作辦學則增強了他們的技能素養，拓寬了就業面。
在濟南職業學院下屬的二級學院——中德技術學院門口，懸掛著共享空間眾多國際知名企業的品牌LOGO，包括西門子、福田戴姆勒汽車、博世，還有世界著名的氣動設備生產商費斯托等。“很多德企對招收學徒有非常嚴格的標準。為此，學院采取獨具匠心的培養模式，讓企業及早介入學生的在校培養中講座。”中德技術系副主任劉延利介紹，學生在入校第一年完成理論學習和基礎操作技能訓練后，第二個人空間年即按照大綱要求進行校企“四六周工學交替”培養，即4周在學校學習、6周在企業實踐，學習和培訓內容校企協同一致；第三年學生進入企業實習，上半年在部門輪崗，下半年進行頂崗實習。“不少在華德企表示，學校為他們培養了珍寶般的九宮格人才。”劉延利自豪地說。
“德國職業技能考試難度大，考試時間長達14個小時。”畢業于中德技術學院的王臻臻說，“得益于學校的創新培養模式，我才能順利通過考核入職德企。”
如今，各級各類職業技能大賽成為職校生拼搏自我、展示才華的舞臺。不少學生憑借過硬的技術和堅持不懈的耐力，通過大賽入職理想企業。
“我們正在制作的儀器可以通過傳感器采集空氣中的水汽，以數模轉換方式將電信號轉換為可視化的數字量，最終顯示出可觀的溫度、濕度、環境質量等信息。”濟南職業學院大三學生趙向輝介紹著他與隊友孫光緒共同制作的、關于“萬物互聯”的參賽作品。這件作品從編程到安裝完全由他們自主完成，即將陪伴他們走向2024年全國職業院校技能大賽。
趙向輝經常參加各類比賽。他所在團隊的“基于機器視覺的單臂拱架式小型貼片機”項目在第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國總決賽中榮獲二等獎。“雖然與本科生、研究生同臺競技給我很大壓力，但也證明了我有能力、有實力跟他們站在同一個平臺上，這讓我信心倍增。”趙向輝說。
近年來，濟南職業學院通過構建“崗—課—賽—證”一體化綜合育人模式，在37個專業中開展了52項職業技能等級證書考核工作，證書獲取率高達95.06%，真正做到了為企業培養隨時用得上的“真人才”。學院出臺了一系列政策制度，不斷優化評價激勵機制，激發師生內驅力，以職業技能大賽促進人才培養質量全面提升。
深化產教融合
走進位于山東科技職業學院的山東省智能制造公共實訓基地周志強工作室，幾名同學正在老師的指導下操作數控機床，進行金屬構件加工。“他們正在加工的這款高速葉輪，是我們為濰坊博源動力科技有限公司試制的一款產品，主要應用在磁懸浮鼓風機設備上。我們對加工工藝進行優化，加工效率提升了30%，半年為企業增收30萬元。”山東科技職業學院機械工程系教師、全國技術能手周志強說，“這種典型的校企合作案例，我們也會引入課堂教學當中。”
周志強隨手拿起一只鋁合金加工成的小螞蟻，“這只小螞蟻由整塊鋁合金毛坯在五軸聯動機床上一次加工成型，難點在于觸角部位的加工，根部不足0.5毫米，如果工藝配置不合理的話，就會發生脫落或震動斷裂的情況。我們通過讓學生完成這類產品的加工，鍛煉他們對復雜零件的工藝編程和加工能力”。周志強表示，工作室培養出的技能大賽選手，進入豪邁集團后1個月時間就能勝任數控多軸編程崗位，月薪起薪達到1.3萬元。3個月轉正后，月薪能達到1.5萬元至2萬元。
在山東省職業院校里，類似的公共實訓基地、大師工作室比比皆是。作為全國首批產教融合試點省份，山東省建立起完善的產教對話機制，省直14個部門聯合印發全國首個混合所有制辦學政策，11個部門聯合出臺全國首個“金融+財政+土地+信用”產教融合激勵措施，引導社會力量參與辦學，40余個混改項目拉動社會投資近百億元。
“山東‘十強’優勢產業集群、鄉村振興、海洋強省等領域的新增從業人員中，有70%以上來自職業院校。”王志剛介紹，山東省職業院校平均每年培養輸送60余萬名高素質勞動者和技術技能人才，涌現出一大批能工巧匠、技能大師和大國工匠，為現代化強省建設提供了源源不斷的生力軍。
“學校堅持圍繞產業辦專業，持續時租提升專業與產業匹配度。”山東科技職業學院黨委書記鄭德前表示，學校專業設置與山東省“十強產業”匹配度達到98.25%，聚焦智能制造領域，投資1.8億元與行業頭部企業共建山東省智能制造公共實訓基地，建成了9個實訓中心、60個實訓室，生產一線的全部應用場景在基地里得到充分呈現，讓學生真正實現“在干中學”。
立足產業辦專業，辦好專業促產業，是山東科技職業學院的辦學宗旨。學院發展規劃處副處長孫青榮表示，新修訂的職業教育法鼓勵企業舉辦職業教育，為破局“產教融合融而不合，校企合作不深不實”提供了政策支持。孫青榮介紹，學校開展校企深度合作對接，與企業合作共建產業學院和科研平臺，通過教師帶領學生參與企業產品研發、學生實習就業、企業師傅進課堂等，提升專業建設水平。通過聚焦中小微企業發展需求，推進“立地式”科研，發揮了學校技術創新應用優勢，推動產業端、學校端雙向驅動，中小微企業科研創新服務、團隊建設、人才培養融合賦能。
近5年來，山東科技職業學院為區域中小微企業提供技術服務300余項，解決技術難題65項，為企業帶來經濟效益超2.11億元。他們還采取引進泰山學者、產業教授、高水平科研團隊等方式，組隊開展科技創新項目、培育科研人員。目前有入選山東省科技部門科技專家等入庫專家90人次，完善了科技人才庫建設。
緊扣發展所需
職業教育一頭連著產業，一頭連著家庭。解決一人就業，就可能帶動一個家庭擺脫貧困。職業教育只有與當前經濟發展緊密結合，讓學生與家庭實實在在受惠，才能實現資源匯集與長久發展。
“這是我們新改良的海棠品種，請大家看看。”臨沂科技職業學院鄉村振興學院院長、現代農業系主任張元華說，“我們將水旱微盆景造景手法應用到紅千鳥海棠新品種上，完成了這個作品，放在書房或客廳都很美觀。”
“市場上沂州海棠的銷售主要以傳統大苗木為主，且苗株生產多采用扦插法，成活率僅有60%至80%，生產周期較長；經過改良，苗株成活率能達到98%，可當年上盆銷售。”談起改良海棠的細節，張元華滔滔不絕。
花農能夠近距離得到海棠專家的指導，得益于學校成立的“省級盆景創作技能大師工作室”。工作室和河東區的海棠合作社共同開發了沂州海棠水旱微型盆景系列產品，讓沂州海棠盆景成為網紅產品，拓寬了應用場景，提高了產品附加值。河東區湯河鎮大溝崖村花農諸葛祥銀說：“別看這個高空壓條盒不起眼，可大大提高了生產效率，1年下來我們至少比之前多賺2萬多元。”
一個大棚、一間農舍，就是農業科技創新的前沿陣地，“象牙塔”和“泥土地”交小樹屋融互濟，碰撞出發展現代農業的無窮力量。
當前，在加快形成新質生產力的要求下，各地都在積極培育新動能。新質生產力是由技術革命性突破、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級催生的當代先進生產力，其發展與勞動者素質的提升密不可分。尤其是職業院校培養的基層技術技能人才、服務業勞動者，他們在產業鏈各個環節都不可或缺。他們是否具備高度的專業素養和嚴謹的職業精神，對全社會各個環節能否良性運轉起到重要作用。
“既是學生，又是主播、運營、客服等職場角色，我們將專業建在產業鏈上，教學過程與企業實際工作對接。”臨沂科技職業學院經濟管理系主任管衍會告訴記者，學院推進教學與實戰深度融合，構建“多元協同、真實職場、課證融通”的人才培養模式，引入企業真實項目，讓學生在校內即可體驗真實職場活動，助力就業之路。
臨沂科技職業學院與深圳盤古集團、山東金勝糧油、認養一頭牛、山東遠通集團等行業龍頭企業深入開展校企合作，使學生全程深度參與選品、直播、運營全流程，以電商行業不同崗位為切入點全面提升學生專業技能。21級電商五年制2班的陳姝彤同學說：“在這次‘認養一頭牛’抖音超品活動中，我不僅在直播實戰中提升了專業技能，還獲得了一定的帶貨補貼，這也讓我對電商活動運行有了更加深刻的認識。”
既在實踐中增長才干，又在技術革新中占領先機，是當前眾多職業院校教學改革的縮影。
臨沂科技職業學院積極踐行以產業思維辦職業教育的理念，主動融入和服務區域經濟社會發展，全面對接臨沂市新一代信息技術產業，為企業培養既有良好職業素質又有較強操作技能的數智新人才。
2024年1月，臨沂科技職業學院聯合龍湖軟件產業園、墨格視創（北京）文化傳媒有限公司開展“引項目入校”實踐教學活動，首批參與的25名學生不僅鍛煉了實踐技能，還獲得了部分經濟收入，提升了學生的興趣和專業學習積極性。信息工程系主任趙乾坤說：“通過與業界合作，我們可以了解到最新的技術、最前沿的創意和最具挑戰性的項目，企業將生產型項目搬到校園，真正實現了校企雙方優勢互補、資源共享。”
“為適應新質生產力對職業教育提出的更高質量發展要求，未來山東省職業教育準備抓好這幾件事。”王志剛表示，一是集中力量建設一批引領改革、支撐發展的高水平職業院校和專業群，突出特色化發展，對接產業高端和高端產業，為增強產業核心競爭力提供有力支撐。二是對標產業變革和技術升級，全面打造“金專業、金課程、金教材、金教師、金基地”的“五金”新基建。適應產業數字化和數字產業化需求，推動傳統專業升級變革和數字化改造，培養學生掌握數字技能、綠色技能等未來職業能力。三是做深做實行業產教融合共同體和市域產教聯合體，集聚資金、技術、人才、政策等要素。深入探索科教融匯的落地路徑，校企聯合打造協同創新平臺，服務產品研發、技術升級、工藝革新，使人才培養與技術進步同步發展，培養適應新質生產力要求的技術技能人才。（記者 李 丹 王金虎）
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習近平復信巴西友愛人士_中找九宮格教室國網
新華社北京11月11日電 近日，國度小我空間主席講授場地習近平復信巴西各界友愛人士，激勵他們持續為中巴友愛工作進獻氣力。
習近平指出，很興奮看到中巴兩國友愛工作薪火相傳、后繼有人。建交50年來，中巴兩國聯袂同業，休戚與共，成為了跨越山海的好伴侶。中方愿同巴方不竭豐盛兩國友愛的時期內在，使中巴關系成為成長中年夜國連合協作、配合成長、互利共贏的典范，為人類戰爭和提高工作作出更年夜進獻。接待巴西伴侶多來中國逛逛了解一下狀況，切身感觸感染中國式古代化的萬千景象。盼望兩國各界人士為推進中巴關系不竭成長施展積極感化，使中巴友愛像長江跳舞教室和亞馬孫河一樣奔跑不息。
近日，巴1對1講授西圣保羅州坎皮納斯市小我空間前副市長恩里克·特謝拉，來自巴西－中國友愛協會、巴西圣保羅年夜學及圣保羅州立年夜學師生、里約科帕卡巴納要塞樂團等百余名巴西友愛人士分辨致信習近平主席，感激中國當局、企業和高校訂巴中友愛交通和本地改良平易近生所作進獻。